כך עושים מהפכה
"לפני שלוש שנים סיים רק נער אחד את בחינות הבגרות. השנה 78% מן התלמידים סיימו עם תעודת בגרות: 23 תלמידים סיימו י"ב – 18 סיימו עם בגרות מלאה, מתוכם 13 עם בגרות טכנולוגית מלאה (32 יחידות לימוד במגמת חשמל ובקרה) והיתר – 5 עם בגרות עיונית", סיפרה המנהלת. בשנה שעברה היו בבית הספר התיכון כשמונים תלמידים (תלמיד אקסטרני אחד).
איך מחוללים הצלחה כזאת? הראל מסבירה: "פיתחנו חומרי למידה לכל המקצועות. כל ילד מקבל חוברת שפותחה כאן על ידי הצוות שתכליתה ללמד אותו, להכין אותו לקראת מעבר בחינת הבגרות, התלמידים לומדים בכיתות קטנות".
"יש כאן צוות צעיר; שש חיילות של חיל האוויר, מורות חיילות ובנות שירות. חוט השדרה כולל 20 אנשי צוות - מורים ומורות; כל חומרי הלמידה מיועדים ללמידה עצמאית כמו באוניברסיטה הפתוחה. כך שאם תלמיד מתקשה עם החומר, אחת מבנות השירות או מורה יושבים אתו בשעה האישית (הלימוד הפרטני). היתרון הגדול שזו פנימייה כי גם אחר הצהריים - מרכז למידה פעיל (ארבע פעמים בשבוע) משעה חמש עד עשר בלילה".
"הלמידה היא סמסטריאלית – שלושה חודשים לומדים את המקצוע וכך התפוקה היא גדולה יותר מאשר בבית הספר הרגיל". צוות ההוראה מייצר הוראה מותאמת-קהל. אני סבורה שהציר המארגן של הכפר הוא הלמידה. קיים קשר הדוק בין בית הספר לפנימייה, שמכוונת לימודים ומוכנה לשנות סדר יום על מנת שכל ילד יוכל לעמוד בתכנית הלמידה שלו".
